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发布日期2020-03-15

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考生在填报志愿前,须认真阅读报考学校招生章程或直接与报考学校取得联系,详细了解报考学校的类型(公办、民办等)、办学现状、办学地点、报考要求和收费标准等情况,不应盲目填报。禁止学校教师或其他人员代替考生本人办理志愿填报、确认等手续。考生的志愿一经本人确认,一律不得更改。

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反思现在的学校教育,教师用规章制度约束和限制的成分多了一点,而根据青少年的特点加以引导的耐心与策略略显不足。根据北京市海淀区2005年对3万多名高中生的调查显示,高中生的价值选择呈多样性趋势。部分学生行为落后于认知,他们存在紧张、苦闷的情绪,对学校管理的抵触日益凸显等。学生问题背后是教育的偏失,教育的偏失需要教育者与教育对象的共同矫正。

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